domingo 7 de septiembre de 2008
Física y Química
Este vídeo es simplemente un pequeño retroceso en el tiempo a la época en que impartía clases de física y química hace unos cuantos años y otros pocos más...
Nueva Convocatoria de Oposiciones
El Sindicato de trabajadores de la administración de justicia ha hecho público los borradores enviados por el Ministerio de Justicia con carácter previo a la negociación y publicación de la próxima convocatoria de los cuerpos de Auxilio judicial y Tramitación Procesal. En los siguientes vínculos tienes toda la información:
Sindicato de Justicia
Borrador de la Convocatoria de Auxilio
Borrador de la Convocatoria de Tramitación
Esta oposición, como casi todas, también la puedes preparar en modalidad e-learning. Exiten múltiples opciones. Un ejemplo es:
http://www.tuoposicion.com/
¿Seguiremos haciendo esto al acabar un curso?
Cada vez menos... Evidentemente, los cambios en la concepción de la enseñanza provocarán que la modalidad de e-learning evite este tipo de recuerdos entrañables para el profesor. Es una de las cosas positivas de la enseñanza presencial, con el paso de los años uno vuelve a ver estas fotografías y le vienen al recuerdo multitud de anécdotas, buenos y malos momentos, fracasos y éxitos...Sin embargo, no debemos olvidar que la Tierra es redonda y gira, todo cambia y evoluciona...
miércoles 11 de junio de 2008
jueves 1 de mayo de 2008
Mundos Virtuales y aprendizaje dentro de la Web 2.0
Dentro del extenso abanico de aplicaciones y funcionalidades que nos proporciona la Web 2.0 tenemos las redes sociales que han sufrido una evolución hacia los mundos virtuales. Los mundos virtuales son simulaciones informáticas donde los usuarios pueden construir su propio espacio (mundo) y llevar una "vida virtual" paralela a la real. Un claro ejemplo lo encontramos en: http://www.secondlife.com.
La cuestión es: ¿Son útiles los mundos virtuales como herramienta de aprendizaje?
Estas simulaciones son muy flexibles y proporcionan un entorno muy atractivo y de alta interacción lo cual juega a su favor pero su complejidad técnica y de manejo hacen que dificulte la tarea de aprender. Salvo que el alumno sea experimentado en Internet o, en su defecto, en manejo de juegos de ordenador la atención del alumno se desviará demasiado en tratar de controlar el entorno más que en el aprendizaje mismo; este mismo entorno tan amplio y diverso también puede provocar la desorientación o incluso que el alumno lo confunda con un juego.
En resumen, es una herramienta útil pero sólo para perfiles avanzados de alumnos y difícilmente extensible a cualquier tipo de alumno objetivo.
lunes 28 de abril de 2008
¿Qué retrasa la expansión del E-learning en España?
Según todos los estudios, de los cuales podemos mencionar:
el desarrollo del e-learning en España sufre una ralentización en su implantación y desarrollo.
Los factores que provocan esta situación son:
Falta de desarrollo en las comunicaciones: A día de hoy el acceso a Internet en España sigue siendo lento, caro y no accesible para toda la población. La Banda Ancha en España, de acceso a la ciudadanía, no sobrepasa los 6 Mb/s de ancho de banda en la mayoría de los casos mientras que en otros países como Japón está sobre los 12 Mb/s, a parte, aún hay muchas zonas de la geografía Española en las que no está disponible.
Falta de cultura informática: Una gran masa de población tiene conocimientos pobres o nulos de informática e incluso sienten miedo al uso de ordenadores.
Falta de iniciativa empresarial: Muchas empresas españolas o desconocen o no consideran el e-learning una opción interesante.
Una buena propuesta para solucionar este y otros problemas la podemos encontrar en:
Propuesta de José Lozano Galera
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